El proyecto LI-VERSO, respaldado por el Ministerio de Transformación Digital y de la Función Pública y diseñado por un grupo destacado de profesionales en tecnología, educación y ciencias de la información, se consolida como una iniciativa de vanguardia que reinventa la interacción con el conocimiento y la cultura en el ámbito digital.
La integración de una biblioteca de recursos audiovisuales ya había marcado un hito en el desarrollo de LI-VERSO, y ahora, la implementación de grandes modelos de lenguaje (LLM) de última generación promete transformar aún más la experiencia de aprendizaje virtual. Esta innovación permitirá a los usuarios interactuar de manera más natural y efectiva con los asistentes virtuales Plácido y DulcineIA en el metaverso de Decentraland.
Plácido y DulcineIA, los avatares del proyecto, representan personajes culturalmente ricos como Luis García Berlanga (uno de los directores más importantes del cine español) y la primera parte de Don Quijote (obra publicada en 1605 y universalmente considerada como la primera novela moderna). Estos asistentes, que ya permitían una interacción fluida e inmersiva, ahora contarán con la capacidad de procesar y responder preguntas complejas en tiempo real, enriqueciendo así la comunicación y el aprendizaje.
Los avatares se encuentran en un entorno virtual que simula conversaciones reales y proporciona un aprendizaje dinámico mediante el uso de tecnologías avanzadas como JavaScript, Python, NodeJS, entre otras. La adición de LLM refuerza el compromiso de LI-VERSO por un entorno más robusto, escalable y flexible.
El proyecto enfrenta desafíos tecnológicos significativos, como la creación de un entorno virtual convincente y la integración de expresiones faciales y reconocimiento de emociones en los avatares, estableciendo nuevos estándares en entornos virtuales.
Además, LI-VERSO no solo promueve la educación y la cultura digital, sino que también avanza hacia la democratización del acceso a estos recursos, ofreciendo una plataforma donde la interacción y el aprendizaje superan las barreras físicas y culturales, abriendo nuevas formas de conexión social.
Proyecto FAV-010100-2022-41 financiado por el Ministerio de Transformación Digital y de la Función Pública.
