Il professore di Economia Applicata, Andrés Pedreño Muñoz, ha presentato E-Tutor, una rivoluzionaria risorsa pedagogica basata sull'intelligenza artificiale di ChatGPT, alla "XV Conferenza sull'Insegnamento in Economia" tenutasi presso l'Università di Murcia. Progettato dal professor P. Pernias e 1MillionBot, E-Tutor mira a cambiare il paradigma educativo attraverso l'incorporazione di tecnologie dirompenti.
E-Tutor si concentra sul fornire un'esperienza di apprendimento personalizzata per ogni studente, adattandosi alle loro esigenze individuali. Questo strumento è altamente versatile e offre una varietà di funzioni utili per l'automazione di attività ripetitive, a vantaggio sia dei professori universitari che degli studenti.
Tra le sue funzioni, E-Tutor può generare riassunti, identificare idee chiave, fornire ulteriori informazioni contestuali, tradurre testi e progettare test ed esami. Ha anche la capacità unica di fornire spiegazioni dettagliate del codice di programmazione, il che è estremamente vantaggioso per gli studenti di discipline tecniche.
E-Tutor si distingue per la capacità di reinterpretare e semplificare il materiale di studio. Questo aspetto, ispirato al principio pedagogico della Zona di Sviluppo Prossimale di Vygotskij, facilita la comprensione di concetti complessi e incoraggia un apprendimento più efficace.
E-Tutor incorpora anche elementi di apprendimento collaborativo e autovalutazione, due pilastri fondamentali della pedagogia moderna. Gli studenti possono partecipare a concorsi di conoscenza con i loro coetanei ed eseguire autovalutazioni, promuovendo la riflessione e la responsabilità per il proprio apprendimento.
L'introduzione di E-Tutor nel campo educativo rappresenta un importante passo avanti verso l'adozione dell'intelligenza artificiale nell'istruzione. Il suo approccio incentrato sullo studente, insieme alla sua capacità di personalizzare e approfondire l'apprendimento, rendono E-Tutor uno strumento educativo rivoluzionario che sarà probabilmente adottato da più istituzioni in futuro.
Descrizione dello strumento e-tutor
Si tratta di una piattaforma educativa innovativa basata sull'Intelligenza Artificiale (AI), progettata per essere intuitiva, interattiva e focalizzata sulle esigenze dello studente. Una volta che gli studenti caricano il loro materiale di studio (che gli insegnanti possono fornire tramite una libreria dedicata), possono accedere a una varietà di strumenti interattivi progettati per migliorare il loro apprendimento. Ecco una chiara descrizione delle funzioni di questa “cassetta degli attrezzi di studio”:
- Riepilogo testuale: la piattaforma può generare un riassunto breve e chiaro del materiale di studio.
- Idee chiave dal testo: questo strumento estrae ed evidenzia le idee più importanti e i concetti fondamentali dal materiale.
- Espansione del testo: fornisce ulteriori informazioni e contesto sul materiale, comprese le fonti bibliografiche pertinenti.
- Bibliografia del testo: creare un elenco di riferimenti e altre fonti relative al materiale di studio.
- Test a scelta multipla del testo: La piattaforma può generare un questionario a scelta multipla basato sul materiale di studio.
- Test vero o falso: puoi anche generare domande vere o false dal materiale.
- Gioco di gruppo: questa funzione consente agli studenti di organizzare gare di conoscenza tra di loro.
- Traduzione del testo: la piattaforma può tradurre il materiale di studio in un'altra lingua.
- Parole chiave contenute nel testo: Identifica ed evidenzia le parole chiave del materiale di studio.
- Spiega il codice: se il materiale di studio include il codice di programmazione, la piattaforma può fornirne una spiegazione dettagliata.
- Naviga sul codice: la piattaforma può anche generare domande basate sul codice di programmazione.
- Spiega il testo a un bambino: questa funzione reinterpreterà e semplificherà il materiale di studio per renderlo più comprensibile.
- Critica il testo: genererà una critica costruttiva del materiale di studio.
- Valuta il testo: consente agli studenti di autovalutarsi in base al materiale di studio e alle rubriche fornite dall'insegnante.
- Inoltre, ci sono molte altre funzionalità in fase di sviluppo, tra cui la controargomentazione, il completamento, la struttura e la creazione della sequenza temporale.
